(Nie)zwykła matematyka

W ramach projektu matematycznego "(Nie)zwykła matematyka" uczniowie klasy 5a wykonali zadanie 4  „Mistrz ognia" z Modułu VI „Matematyka żywiołów".  Dzieci w grupach rozwiązywały „zapałkowe" zagadki o różnym stopniu trudności. Praca przebiegała
w wielkim skupieniu. Co ciekawe, do jednego zadania często powstawało kilka różnych poprawnych rozwiązań.
Natomiast uczniowie z klasy 8b zrealizowali zadanie 9 z Modułu VIII „Matematyczne roz(g)rywki". Temat zadania to „5 sekund" polegał na  stworzeniu banku pytań (w formie fiszek) powtórzeniowych do egzaminu ósmoklasisty. Było ciekawie, kreatywnie
i bardzo naukowo.
Z kolei uczniowie klasy 4a poznali ułamki zwykłe poprzez ... tabliczkę czekolady. Naukę podziału całości na części ćwiczyli - dzieląc tabliczkę czekolady na różne sposoby. Słodka nauka wszystkim przypadła do gustu. Zrealizowaliśmy w ten sposób kolejne zadanie 8 „Czekoladowe pole" z Modułu IV „Matematyka ze smakiem".